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专访哈佛教授:如何看待能源利用问题?

—— 专访哈佛大学肯尼迪学院教授康义德

导读: 笔者独家专访了哈佛大学肯尼迪学院教授康义德,他表示,现在能源短缺和环境污染所带来的问题,根源在于我们还生活在19世纪的经济体中。如果这些能源利用问题没有处理好,绝对是极大的浪费。

  笔者独家专访了哈佛大学肯尼迪学院教授康义德,他表示,现在能源短缺和环境污染所带来的问题,根源在于我们还生活在19世纪的经济体中。如果这些能源利用问题没有处理好,绝对是极大的浪费。

  笔者:很多人都知道哈佛大学的肯尼迪学院,这里的精英课程总是给外界一种特别神秘的感觉。特别是我们知道肯尼迪学院还设有中国公共政策项目,已有超过千人的中国高级官员在这里受训过,包括李源潮副主席。作为该项目授课老师之一,能否请您为我们分享一下这项培训的内容及课程,以及这些课程之于中国的价值所在?

  康义德:哈佛大学肯尼迪学院设置的中国公共政策项目,除了做培训,也有交流访问,还有研讨会,包含着许许多多不同的主题内容,我想从三个方面和你分享一下这个项目。

  首先是关于技能和分析框架的学习,这对于理解不同国家(不仅仅局限于美国)在公共政策领域的最佳实践是非常有帮助的。比如这些内容有可能是关于全球化的,那么它的挑战就在于如何从政府和企业的角度看待全球化这一问题;也可能是关于商务谈判的技巧学习的,因此我们会在企业高层领导或者政府官员培训中举办谈判模拟;还有可能是关于如何理解和树立领导权的问题,帮助学员们从企业领导或者政府官员的角度,深刻理解领导力的意义。在学习了这些技能和分析框架之后,我们会让学员把它们运用于处理商业与政府的关系中。正因为我们是从企业及政府的角度考虑问题,所以我们经常讨论政府如何影响商业,以及商业如何反作用于政府,甚至影响整个政治环境。这是项目培训中的一项重要内容。

  其次,我们会有关于某些具体话题或者主题的讨论。由于培训班多数是与中组部合作举办的,因此很多讨论主题是中组部为我们提供的,这些主题对于中国来说至关重要。比如关于城市化的问题,我们会组织一系列围绕这一话题的演讲及实地参观活动,我们可能会讨论如何向社区提供城市化的基础设施,也可能会从长远规划的角度讨论如何整合资源、实现城市化的发展。当然,我们还会选择其他主题,比如我们经常会被要求讨论气候变化相关问题,我的授课内容也会比较多的涉及环保和能源。这就是培训项目的第二大点,关于特定主题的探讨。

  在具体的培训项目中,我们会将对技能和分析框架的学习与主题讨论相结合,在学习理论知识的同时,告诉你如何将所学知识运用到具体问题的解决中去。比如我们经常在上午围绕一个主要观点展开讨论,比如大数据分析,下午就马上组织学员去具体的企业参观或者拜访某个城市的市长,直接去了解他们如何使用这些理念,提高产品和服务的质量。

  至于您提到的这些课程对于中国的价值所在,我认为最让我们为之自豪的正是我们为学员所带来的价值。具体来说,我们为中国学员提供的不仅仅是新理念的学习、新技术的接触以及创新企业的实地参观,更重要的是让他们在美国这片领土上体验到了过去从未体验过的东西,并从中发现了巨大的价值。由于我们培训的很大一部分是探讨美国的政治、经济以及这二者对我们的影响,因此我认为,离开肯尼迪学院学员的最大收益,就是对美国人如何思考、美国政府如何运行、美国经济如何随着时间的推移而变化等等这些问题,有了更深层次的理解。

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